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《黑河教育》2020年10期

 
目录
黑河教育信息
马里慰问一线教师调研学校建设等情况2
李世峰深入市直教育系统调研并看望慰问一线教职员工2学校管理
浅谈新时期中小学教学工作的有效管理王有和;4-5师资建设
立足本职,提升素养,做“六要”好教师郭晶;6-7班任园地
根据学生特点 抓好习惯养成李冬云;8-9中学教研
关注学生,提高“线上教学”活力姜国丽;10-11
浅析中英文化差异对高中英语学习的影响及启示乔丹洋;12-13
时空观念在《五四爱国运动》中的运用陆璐;14-15
浅谈高中物理常用的解题方法张金英;16-17
浅谈如何提高化学学习效率蔡庆兵;18-19
“图层方法”在初中区域地理教学中的应用策略赵卫玲;20-21
核心素养下高中政治教学中合作学法的应用李红;22-24小学教研
浅谈低年级识字写字教学吴莹;25-26
通过“再写一遍”提高小学生的写作水平崔伟;27-28
语文教学之感悟王萍;29-30
教师的语言艺术刘丽丽;31-32
巧积素材 笔下生花崔喜莲;33-34
提高农村小学学生学习兴趣的有效途径与方法冯美玲;35-36
“三点一策”在小学数学课堂中的实施刘萍;37-38
在数学课堂上赋予学生提问的权利张曼;39-40
如何培养学生学习数学的兴趣关立伟;41-42
创建有利于核心素养培养的小学英语课堂王萌;43-44
浅谈小学英语教学的导入方法张玉波;45-46
用创新理念点亮小学语文课堂教学刘文艳;47-48
在文本解读中发展学生思维的深刻性张荣秋;49-50
“四法”叩响小学语文“悦读”教学之门沈晴;51-52
品味语言,让儿童的语文学习真正发生王静;53-54
激活想象力,打造诗意的小学语文课堂耿红;55-56
生活教育理论让小学数学教学更高效岳彩红;57-58
小学数学教学中学生思维能力的发展策略探讨曾玉清;59-60
浅谈核心素养下小学英语思维能力的培养徐霞;61-62
谈小学英语教学对学生语言交际能力的培养肖伟青;63-64艺体教育
定点投篮技术的应用魏志强;65-66
浅析民间美术的特点褚杰;67-68
游戏在小学体育教学中的应用董秀芝;69-70
互动教学在小学体育教学中的应用姜恒;71-72幼儿教育
提高幼儿绘画教学有效性的策略魏婉婷;73-74
浅谈智能教育在幼儿教育领域的应用与实践薛蕾;75-76
随机教育促进小班“养殖”课程的开展刘如燕;77-78职业教育
疫情常态化形势下提高线上教学有效性方法探究赵凤霞;79-80
提高中职院校计算机教学质量浅探阎冰;81-82
网络环境下中职机械专业教学策略探究谢玲玲;83-84特殊教育
培智学校线上教学的实践与思考叶永楠;85-86高等教育
医学生职业素养现状、问题及提升策略研究王丽;刘赛特;87-88新时代新征程
孙宝臣的国画情怀孙宝臣;89
漫画《基石——众志成城》杨加国;90
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