目录
黑河教育信息
刘铭深入市直教育单位开展调研工作 杨加国;2师资建设
浅谈教师应具备的核心素养 于姗姗;4-5班任园地
高中生叛逆心理浅析 尹建杰;6-7
浅谈心理健康教育的策略和方法 邹宝;8-9
教师不断成长之路 周宪英;10-11
浅谈班主任德育工作的策略 富姣琳;12-13中学教研
为学生终身发展奠基——探索高中生非智力因素发展路径 庞国柱;李春荣;14-15
语文分层教学的研究与探索 王文清;16-17
浅谈小学英语与初中英语的衔接 邹凌菲;18-19
七年级新生英语教学的好“武器”——英文歌曲 詹小燕;20-21
通过课外刊物提高英语写作水平的探索 郭俊英;22-23
课堂教学模式从教到学转变问题的研究 刘佳佳;24-25
新高考方案下的高中历史教学 王姗姗;26-27
巧用影视资源 提升高中历史课堂教学 姜文川;28-29
浅谈初中地理课堂教学中“先学后教”教学模式的运用 徐满仓;30-31
浅析“分层异步导学”在地理教学中的应用 李管江;32-33
如何增强政治课教学设计的有效性 魏智梅;34-35
浅谈初中物理学习兴趣的培养 赵小红;36-37
变式在高中化学教学设计中的应用 易呈新;38-39
高中生物教学生活化浅谈 雷丛;40-41小学教研
小学语文教学中的审美教育 袁立新;42-43
如何在语文教学中运用现代化教学手段 李士宾;44-45
童年生活中的语文“悦”读 李文佳;46-47
小学语文快乐课堂的有效构建 孔维媛;48-49
如何在群文阅读教学中以读促写 张吉云;50-51
阅读让语文教学更加精彩 何丽伟;52-53
如何在群文阅读教学中培养小学生的阅读能力 巫秋容;54-56
基于核心素养的童话教学切点探微 王水连;57-58
借助参与性实践 开展多元习作训练 廖伟文;59-60
基于语境的小学古诗词教学探析 汤云玉;61-62
应用题教学与学生思维能力的培养 韩宏亮;63-64
小学数学课堂教学中的师生互动 李伟辉;65-66
创设生活化的小学数学课堂 赵雅清;67-68
引导学生质疑思辨 点燃数学思维火花 黄丰雷;69-70
浅谈小学英语课堂教学中导入法的运用 张金华;71-72
有效提高小学生英语阅读能力的探索——以译林英语5上Unit3 story time教学为例 刘洁;73-74艺体教育
谈高中“音乐创作”中音乐主题的创作 高子茹;75-76
核心素养下初中音乐有效课堂的构建 张琳;77-78
足球课程建设的思考与实践 曲美娜;79-80
趣味化与生活化在小学体育教学中的影响 孙红伟;81-82
心理健康教育在体育教学中的重要作用 杨晓龙;83-84
小学体育趣味性教学探索 吴金专;85-86幼儿教育
如何建立家长对教师的信任 王燕;87-88献礼新中国70周年
为梦想插上翅膀——逊克县奇克镇中心幼儿园简介 89
《金黄光辉》 康秀萍;90